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本文导读目录:
2、Excel怎么计算复数? Excel对复数进行加减乘除指数对数模的教程
4、汉语的复数表达
引子 1918年,中国正为黑暗所笼罩。在众多寻找光明与希望的努力之中,新文化运动领袖陈独秀的呼吁显得如此特别:“拥护那德谟克拉西(民主)和赛因斯(科学)两位先生”“只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。 他的疾呼吸引了众多追随者。次年,五四运动爆发,这场伟大的爱国革命运动、思想解放运动,将民主、科学两位先生的大名播撒进无数人的心里,中国新民主主义革命由此拉开帷幕。 90多年弹指一挥间,中国已然发生了翻天覆地的变化,然而,对德、赛二先生的坚持却始终不动分毫。但这并不能阻挡杂音渐起:先是国外有人说,中国没有民主;接着,有些明明享受着民主好处的国人也随声附和:中国没有民主。时至今日,当“民主”一词堂堂正正写进了“社会主义核心价值观”,却仍有噪声在耳:中国没有民主…… 民主是什么?是不是只有“一人一票”才是民主?中国到底有没有民主?请看对话—— 民主是追求 ■建设“真正让人民当家作主”的国家 记者:为什么要将“民主”作为社会主义核心价值观的关键词之一?这反映了我们怎样的价值取向? 房宁:将“民主”作为社会主义核心价值观的关键词之一,反映了我们追求的目标是“实现人民当家作主”。这是中国共产党的一贯追求,也是中国共产党的价值取向。 民主既是全世界普遍追求的价值目标,也符合人类社会发展进步的趋向。通过建立完善的民主政治制度,有利于调动全社会的积极性,有利于协调各种社会矛盾,有利于社会的稳定和发展。 中国根据自己的国情、发展阶段、历史文化、国际环境等,逐步建立了中国特色社会主义民主制度。将“民主”纳入社会主义核心价值观,反映了中国政治、经济、社会发展的现实,是中国发展进步的重要元素之一。 张维为:“民主”作为国家层面价值观的三个关键词之一,就是要回答一个问题:我们要建设一个什么样的国家?而我们的回答是:要建设一个真正让人民当家作主的国家,而不要金钱主导的民主,也不要既得利益集团控制的民主。 我们的民主建设从中国传统中汲取了许多智慧,例如“民为邦本”的民本思想、“水可载舟,亦可覆舟”的中国式“契约论”,以及“选贤任能”的选拔理念和制度,等等。从中国特色社会主义民主建设的实践中不难看出,凡是成功的制度安排,往往都体现出中华文明传统因素、红色元素和西方有益元素三者的有机结合。 苏长和:社会主义核心价值观中的“民主”,其核心是党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一,也就是将党的领导的集中性、人民当家作主的积极性和依法治国的合理性充分结合起来。中国特色社会主义民主的原则是民主集中制,也就是通过科学的方法将正确合理的意见集中起来,将集中起来的意见转化为大多数人共同奋斗的方向和目标。从这个角度来说,中国特色社会主义民主的表现形式是丰富多样的。 民主是复数 ■没有什么民主模式放之四海而皆准 记者:有人说“民主就是一人一票”,也有人说“中国没有民主”,我们该如何看待这些问题?中国特色社会主义民主与西方宣扬的民主有什么异同? 张维为:西方把民主简单地界定为多党制和一人一票,我称之为“形式民主”或“程序民主”。我走访过100多个国家,得出一个简单的结论:一个非西方国家和社会采用“形式民主”的模式,基本上只有两种结局,要么从希望到失望,像乌克兰;要么从希望到绝望,像伊拉克。实际上,西方国家自己今天也陷入了“民主困境”,西方民主制度在西方国家也面临着前所未有的危机,主要表现为“金钱政治、失灵政体、债务经济”。 而中国和西方的最大差别,就是我们把重点放在“实质民主”上,也就是从民主的“目标”和“结果”出发,不断探索如何最好地实现人民当家作主,实现“良政善治”,探索最能实现“实质民主”的民主形式。 苏长和:民主模式是复数,不是单数。世界上不存在哪一种民主模式可以放之四海而皆准。我认为,社会主义中国对追求民主价值所定的标准要比西式民主高。 从历史条件上看,中国民主是在超大规模的地域和人口以及更具竞争性的国际环境条件下实现的,没有任何实践经验可供参考; 从经济基础上看,中国严格规范政资关系,保护民主内容和形式不受资本的危害,而在资本主义民主下,民主正在受到越来越多的金钱干预; 从制度体系上看,中西民主都有自己的选举制度、政党制度等,西方政党制度是一届隔着甚至对着一届干,中国则是以“富强、民主、文明、和谐”为目标一届接着一届干; 从外交行为上看,尊重他国主权,坚持互不干涉内政原则,是衡量民主制度模式优劣的重要标准之一。这也是认识社会主义核心价值观中的“民主”与西方资本主义强调的“民主”区别的重要指标。 房宁:民主作为全世界普遍追求的价值目标,其最基础的涵义就是“人民的主权”。在这一点上,中国和西方是相通的。但民主的形式是有差异的,这是由历史和国情的不同所导致的。中国民主所要实现的第一个目标,是把人民凝聚起来,让人民真正成为创造历史发展历史的主体。历史经验告诉我们,只有当民族、国家独立了、解放了、进步了,才能实现每个人的权利。 对于民主的价值,西方主要局限于政治领域,而我们认为,民主政治体制要有多方面的价值。中国依靠民主极大地调动了人民追求美好生活的积极性,而且注重发挥国家在经济社会发展中的协同促进作用。 民主是共识 ■丰富多样的民主形式有助实现良政善治 记者:中国特色社会主义民主的形式都包括哪些?我们应该如何做好民主建设? 苏长和:我国民主在实践中的表现形式丰富多样,例如民主生活会制度、协商民主、信访制度,等等。丰富多样的民主实践形式,保障了我国民主内容和形式的统一。比如,在政治微观生活中充满着民主活力,而宏观层面上又不失科学的集中。这解决了“民主有余、集中不足”的问题;再如,社会主义协商民主解决了西式民主下对抗式民主的弊端;还有,我们倡导人民有序地表达、有序地参与,既强调民主,又强调团结,也是民主实践中的一个可贵特点。 认识中国的民主并做好中国自己的民主建设,必须自觉、自信地确立民主标准和坐标,形成中国民主政治的常识和常态。中国民主的标准和坐标就是共产党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。这也是社会主义核心价值观“民主”上的最大共识。 需要指出的是,中国人民在民主问题上的共识,是对“中国制度”的共识,而不是对其他外来民主模式的共识。这是实现民族伟大复兴的共同价值和思想基础之一,绝对不可以动摇。 房宁:中国的民主既要保障个人的权利,也要保障国家的权利。对人民权利的保障,中国作出了巨大努力,也取得了很大进步,焕发了中国人民的积极性,推动了社会的进步。 在发展过程中,我们更加强调均衡性、包容性。“人民当家作主”,并不是“人人当家作主”,我们希望的民主,是国家、社会、集体都能够进步,而每个人在其中都能各得其所。因此,我们将民主的重点放在协商民主上。所谓协商,就是求同存异。这与选举民主不同。选举民主在社会发展不均衡的情况下,会扩大社会分歧,使社会趋近于短期行为。而我们目前正处于矛盾凸显期,显然不能再扩大矛盾,只能弥合分歧、缩小矛盾,因此要采取协商民主的形式。协商民主可以取得最大公约数,在大家都同意的利益交集下,实现发展。 此外,我们还强调民主监督,强调对权力的监督。只有这样才能保障相对集中的权力能够为民所用,而不是变成谋取私利的工具。 张维为:我们确立了人民代表大会制度,这是国家的根本制度。比较中美两国的民主制度,可以看到,我们的人民代表大会优先讨论的问题是大多数百姓关心的问题,比如三农问题、义务教育问题、医疗改革问题、养老问题等,而且对问题的回应更快、更直接、更有效。而美国的民主制度面临一个巨大的挑战,就是高度组织起来的既得利益集团完全绑架了民主制度,人民真正关心的问题难于得到真正的讨论,更不用说解决了。 此外,我们还有广泛的协商民主,集思广益找到最好的解决方法,尽量减少反对的阻力,也尽量使我们的决策能够反映社会最广泛的共识。我们实行的“民主集中制”解决了西方“只有民主而难于集中”的问题,国家发展有战略、有规划、有定力。我们还有广泛的基层民主,在最基层实行百姓自我管理、自我服务、自我监督。 当然,我们的民主事业还在探索之中,还存在不少问题,但这样的民主探索接地气,这条道路一定会越走越宽广。 本期统筹:彭波 版式设计:蔡华伟 我们知道复数不仅在数学学习中遇到,在工程计算中,也经常碰到。本文分享给大家如何使用身边的Excel,进行复数的加减乘除四则运算,以及求复数的指数、对数、正弦、余弦、模、共轭等函数。 一、复数基本性质计算 1、在正式分享复数计算之前,要强调一下,在Excel中,输入复数与输入普通的实数(小数、整数)等的方式(直接输入)不同,需要将整个复数以文本的格式输入。普通实数(小数、整数,包括负数形式),都可以直接被Excel识别。普通复数,只能以文本格式输入,且虚数i只能写在后面。下面是具体的Excel支持的复数书写形式(注意:复数的指数形式也不支持)。 2、值得一提的是,Excel也支持虚数为j的形式。还可以使用公式 =COMPLEX(2,4,"j"), 来创建复数 2+4j 3、下面,我们来用Excel计算最基本的复数性质。输入公式 = IMAGINARY(A2), 求出复数的虚部,即虚数i前面的系数。 4、输入公式 =IMREAL(A2), 求出复数的实部,即实数部分。 5、输入公式 =IMABS(A2), 求出模,即复数的绝对值, 注意: 模是由公式 √(x?+y?) 得到的,其中x是实部,y是虚部。 6、输入公式 =IMARGUMENT(A2), 来求出复数的辐角,注意是弧度值。 7、如果需要得到角度值,可以使用公 式=DEGREES(IMARGUMENT(A2))。 这样可以将弧度转换成角度。 8、输入公式 =IMCONJUGATE(A2), 求出共轭复数。 注意:如果你输入的复数,虚数部分是j的形式,则Excel也返回给你虚数j的形式。 二、复数二元运算 1、下面,我们重点来看复数之间的运算,如何通过Excel公式实现。首先,是最简单的复数加法。使用公式 =IMSUM(A2,B2), 得到复数的和。 注意,两个复数虚数字母风格的书写要一致。 例如 :(1+2i) +(3-4j) 在 Excel中是不规范的,计算不出来结果。 2、输入公式 =IMSUB(A2,B2), 求出复数的差。 3、使用公式 =IMPRODUCT(A2,B2), 求出复数的乘积。 注意,IMPRODUCT支持多个复数之间相乘(最多支持255个) 4、输入公式 =IMDIV(A2,B2), 来求出两个复数之间的商。 5、输入公式 =IMPOWER(A2,1),可 以求出复数的整数幂。 注意,后面的参数可以是复数,即求出复数的倒数 6、使用公式 =IMEXP(A2), 可求出复数的指数(e为底) 7、输入公式 =IMLN(A2), 求出复数的自然对数。类似地,可以用对数函数公式 =IMLOG10(A2) =IMLOG2(A2) 分别求出10为底的对数,2为底的对数,这里就不详细演示给大家了。 8、另外,我们可以使用= IMSQRT(A2), 求出复数的平方根。其实,也可以用Excel公式 =IMPOWER(A2,0.5), 得到同样的计算结果, 换句话说Excel的IMPOWER公式 ,也支持计算复数的小数形式的幂 三、复数的三角函数 1、最后,我们来介绍一下复数的三角函数,如何使用Excel来求值。使用公式 =IMSIN(A2), 可以求出复数的正弦值。 2、使用公式 =IMCOS(A2)。 可以求出复数的余弦值。 3、如果需要正切(正弦函数除以余弦函数)、余切(正切函数的倒数),相信各位也肯定会计算了。另外,像双曲函数、正割、余割函数,大家应该都会求了。比较遗憾的是,Excel不支持复数求反三角函数值。 注意事项: 虚数要以文本形式输入,之前可以加一个英文单引号’,方便Excel识别,复数的虚数风格要保持一致,否则Excel报错。 英语外来语名词的复数 英语中有不少外来语名词,主要来自拉丁语和希腊语。这些外来语名词随着时间的变化,不少已“同化”为英语,其复数的变化已英语名词化。有些名词存在两种不同的复数形式,着两种形式在意义上有的有些区别,有的意义相同。但仍然有相当一些外来语名词复数变化与英语名词不同,这主要是一些科技名词。总结起来,大体有以下几种情况: 1.来自拉丁语的名词通常有以下四种情况: 1)以“-us”结尾,变复数时,将“-us”变为“-i”。例如: nucleus——nuclei(核,核子),focus——foci(焦距),fungus——fungi(菌类),alumnus——alumni(男校友)等。 2)以“-um”结尾,变复数时,将“-um”变为“-a”。例如: datum——data(资料、数据),stratum——strata(阶层),memorandum——memoranda(备忘录),ovum——ova(卵、卵子)等。 3)以“-a”结尾,变复数时在词尾加“-e”。例如 formula——formulae(公式),cicada——cicadae(蝉),alumna——alumnae(女毕业生),amoeba——amobae(变形虫)。 4)以“-x”结尾,变复数时“-x”通常变为“-ces”。例如: index——indeces(索引),appendix——appendices(附录),prosecutrix——prosecutrices(女检察官、女起诉人),codex——codeces(法典),matrix——matrices(母体组织,矩阵) 以上来自拉丁语的四种名词,基本仍按拉丁语原来格法变为复数。 2.来自希腊语的名词大体有三种情况: 1)以“-is”结尾,变复数时,将“-is”变为“-es”。例如: crisis——crises(危机),analysis——analyses(分析),axis——axes(轴),parenthesis——parentheses(括号) 2)以“-on”结尾,变复数时,将“-on”变为“-a”。例如: phenomenon——phenomena(现象),entozoon——entozoa(体内寄生虫),criterion——criteria(标准),decahedron——decahedra(十面体), automaton——automata(自动装置)等。 3)以“-ma”结尾,变复数时在词尾加“-ta”。例如: stigma——stigmata(特征),carcinoma——carcinomata(癌),phantasma——phantasmata(幻觉)等。 此外,有些来自法语的名词,变为复数时,要按法语原来的变化规则,例如: plateau——plateaux(高原)。bureau——bureaux(办公处),adieu——adieux(再会),chamois——chamois[单,复数同](小羚羊),corps——corps[单、复同](军团) 文/廊坊师专 李树德 摘自《英语学习》 很多外国人表示,汉语中的复数形式不太明显。确实,由于汉语没有词的变形,所以很多时候词的复数形式不如英语明显。 但是汉语中确实也存在复数的表达方式。下面我们就一起来看看。 A、人称代词(包括短语)+们 这是最常见也最简单的一种复数表达方式。“们”可以加在人称代词后面。比如,我们、你们、老师们、学生们、老师和学生们等等。 但要注意的是,不能直接加在人名后面。比如,你不能说,小明们、韩磊磊们等等。这种情况下,可以说成“小明他们”、“韩磊磊他们”,一定要在名字和“们”中间加上人称代词。这种错误日本人常常会犯,所以一定要注意。 B、指示代词/疑问代词+些+名词 这也是比较常见的一种表达方式。指示代词“这”、“那”,疑问代词“哪”+些+名词。与第一种不同的是,这种表达方式可以用于物。比如,这些书、那些苹果、哪些杯子等等。这种表达方式同样可以用于人。比如,这些人、那些人。 C、数词+量词+名词 这种表达方式的数次是>1的数字。比如,两只鸟、三杯水、四匹马等等。这种说法可以指人也可以指物。汉语中的量词数量非常多,而且用起来很复杂。所以,这种表达方式同时可以给学生讲解各种量词的用法,再配合图片或者生动的说明,能很大地提高学生的学习兴趣。 D、表示群体意义的语素+特定成分 表示群体意义的语素有很多,比如“人”、“观众”“读者”“朋友”等等。在这些词的后面,加上适当的成分,就可以表示复数。比如,观众群、人群、朋友圈、读者圈等等。由于这类词的构成比较复杂,所以在课堂上,可以把这类词作为新词,让学生进行记忆。 E、单音节量词/名词重叠 汉语中有很多单音节量词,比如“个”、“件”、“阵”等等。这样的量词可以通过重叠法来表示复数。一般常用的形式是AA、一AA、一A一A等等。比如,一个个、个个、一个一个。同样,一部分名词也可以用这种方式来表达复数。比如。一天天、天天、一天一天等等。 以上便是几种汉语复数的表达方式,这些表达方式的构成也是比较难记的,希望各位外国友人加把劲儿,争取可以早日流利说汉语! 转载请保留出处:https://www.prcba.com/baike/10456.html children本身就是child的复数形式。children是child的复数形式,谓语动词应使用复数形式。child变复数属于特殊变化,属于不规则复数,这单词意思是小孩。child可作名词,其中文意思有:儿童、小孩、孩子产物、子孙、幼稚的人、弟子等等,例句:The child was found safe and well.小孩找到了,安然无恙。 1、It's a present for one of my children. 这是送给我的一个孩子的礼物。 2、The two groups of children have quite different characteristics. 这两组儿童具有截然不同的特点。 3、The children are at different stages of development. 这些孩子处于不同的成长阶段。 4、Our children go to the same school as theirs. 我们的孩子和他们的孩子上同一所学校。 5、Many children can't function effectively in large classes. 许多孩子在大班上课时学习效果不好。 Wild Child野孩子;自然之子;野蛮公主;野生儿 child marriage童婚;婚童;翻译 feral child野孩子;野孩 Child grooming儿童性诱拐 Child cot童床 Child reductions儿童优惠 problem child问题儿童;宝贝反斗星;问题小孩;天才小捣蛋 Buddy child哥们儿 Martian Child火星的孩子;火星小孩;我小孩是个火星人 复数的英语是:plural。 plural 英 [ˈplʊərəl] 美 [ˈplʊrəl] adj.复数的;多元的;复数形式的;多样的。 n.(名词或动词的)复数,复数形式。 Most plural nouns in English end in s. 英语的复数名词多以s结尾。 近义词: singular 英美 adj.单数的;奇特的;非凡的。 n.单数。 Give the singular forms of the following nouns. 写出下列名词的单数形式。 Singular nouns are used only in the singular, always with a determiner. 单数名词只有单数形式,总是与限定词连用。 孩子的复数单词是children。 children是child的复数形式。读音为英 ['tʃɪldrən] 美 ['tʃɪldrən] ,表示名词,意思是孩子们,儿童,小孩。 短语 supernormal children 超常儿童 ; 智力超常儿童 ; 智力超常 ; 名超常儿童 Young Children 少年儿童 ; 婴幼儿 ; 幼儿 ; 幼童 Yellow Children 黄孩子 ; 唱片名 school children 学龄儿童 ; 子弟校 ; 中小学生 ; 学校儿童 例句 1、Go on individual dates with your children. 和你的孩子们进行个人约会。 2、I like to play with children. 我喜欢和孩子们玩。 扩展资料 近义词 1、seed 英 [siːd] 美 [sid] n. 种子;根据;精液;萌芽;子孙;原由 vt. 播种;结实;成熟;去…籽 vi. 播种;(植物)结实 n. (Seed)人名;(英)锡德 短语 seed money 种子基金 ; 种子资金 ; 种子钱 Blue Seed 碧奇魂 ; 种子特务 ; 奇稻田密录 ; 草剃护 Cassia Seed 决明子 ; 决明子粉末 ; 决松明 2、kid 英 [kɪd] 美 [kɪd] n. 小孩;小山羊 vt. 欺骗;取笑;戏弄 vi. 欺骗;取笑;戏弄 adj. 小山羊皮制的;较年幼的 n. (Kid)人名;(英)基德 短语 Kid Rock 摇滚小子 ; 基德·洛克 ; 基德 ; 基德洛克 innocent kid 清白无辜的人 ; 无辜的人 Dyno Kid 小精灵探宝 plural 英 [plrl] 美 [plrl] n.(名词或动词的)复数,复数形式 adj.复数的;复数形式的;多样的;多元的 The plural of ‘child’ is ‘children’. child一词的复数形式是children。 The verb should be in the plural . 这个动词应该用复数形式。 复数的英语有: 1、一般情况下,在单数名词的后面加-s构成。例如:game-games,boy-boys等。 2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数,在词尾加-es构成。例如:box-boxes,bus-buses,peach-peaches,dish-dishes,city cities,baby babies,enemy enemies。 3、以o结尾,表示有生命的事物的单数名词变复数加-es;表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。例如:potato-potatoes,tomato-tomatoes,photo-photos,piano-pianos等。 4、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数,将y改成i后再加-es。例如:factory-factories,story-stories,family-families。 英语翻译技巧: 1、省略翻译法 这与最开始提到的增译法相反,就是要求你把不符合汉语,或者英语的表达的方式、思维的习惯或者语言的习惯的部分删去,以免使所翻译出的句子沉杂累赘。 2、合并法 合并翻译法就是把多个短句子或者简单句合并到一起,形成一个复合句或者说复杂句,多出现在汉译英的题目里出现,比如最后会翻译成定语从句、状语从句、宾语从句等等。 以上就是关于的复数英文怎么说 ,复数的英语是什么意思的全部内容,以及的复数英文怎么说 的相关内容,希望能够帮到您。英语外来名词的复数的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于英语外来名词的复数、英语外来名词的复数的信息别忘了在本站进行查找喔。
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